​依据国家团标打造，大学急救教育课堂,包含教学系统及设备，一站式建设。

      整体布局

      按照一个人约1-2平方米建设标准，这是一个能容纳100人教学的200平学习场地。周边墙体布置急救科普知识和操作栏目等知识贴板。学习教室设有急救教学资源系统，同时布局心肺复苏、海姆立克学习设备和相关训练工具。设备能够接入系统实施现场训练，考核等一体化操作流程。满足科普学习，急救教育，实操演练，现场考核等要求。资源系统设定好课程，提供教学需求。这是该急救课室的整体规划和布局。

      心肺复苏AI学习一体机：

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      海姆立克急救学习一体机：

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      急救培考管理系统：

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      同时依据国家团标要求，现场设有止血包扎、骨折、搬运、心肺复苏模拟人、急救包、急救相关耗材（如：呼吸膜、绷带、一次性医用手套）等等。​

      全国学校急救教育课室教学介绍：

      一、急救知识理论学习，通过急救教育资源系统，链接大屏幕投放进行知识讲解；

      二、实操教学与模拟演练，通过急救学习用具如：心肺复苏、海姆立克、止血包扎等模拟人设备进行教学，并让学生进行实操练习；

      三、数字教学接入式训练，学习用具通过训练时数据记录和反馈，给学生进行演练和纠正，让学生逐渐达到成熟掌握急救技能的目标；

      四、急救设备接入主系统，进行考核阶段，并获取考试得分！

      五、校园急救站投放与急救培训、定期演练，根据国家法规规定，学校急救教育试点工作需要投放校园急救站，确保校园生命安全做好保护预防措施。同时学校需要学习急救知识和进行技能培训，学校定期举办急救演练。

      如需建设学校急救教育试点课室，欢迎来电咨询 13686183913（广东品瑞科技）

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